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Presentan a instituciones universitarias instrumento sobre estratificación socioeconómica


Caracas, 25 Abr.08 ABN.- Un proyecto titulado Instrumento para la Estratificación Socioeconómica de la Población Venezolana (Iespove) fue presentado recientemente ante los trabajadores sociales de 29 tecnológicos y colegios universitarios e institutos que conformarán la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES).

El proyecto se aplicaría a los estudiantes en las Unidades de Bienestar Estudiantil de las Instituciones de Educación Superior (IES), señala una nota de prensa del Ministerio de Educación Superior (MES).

El instrumento, elaborado por la Universidad de Carabobo (UC), permite conocer la situación socioeconómica del grupo familiar y del estudiante, a la vez que lo ubica rápidamente en el estrato social correspondiente al solicitar ayuda social o cualquier otro beneficio.

El mismo está estructurado por cinco (5) variables: Familia, vivienda, ingreso, perfil profesional y ambiente.

Carmen Herrera, funcionaria de la dirección general de Calidad de Vida Estudiantil del MES, señaló que este proyecto se adapta a las necesidades y cambios que ha venido experimentando el país en los últimos años.

“El instrumento y el resultado de la investigación, producto del trabajo de un equipo multidisciplinario, son presentados a varias instancias del MES, a las universidades nacionales y colegios e institutos universitarios, en la búsqueda de un consenso para darlo a conocer en todo el subsistema de educación superior, lo que permitirá que a partir de los resultados de la investigación se puedan diseñar políticas para el bienestar y el desarrollo estudiantil', precisó.

Por su parte, el director de Desarrollo Estudiantil de la UC, José Antonio García, comentó que este instrumento surgió por la carencia en el sistema de educación venezolano en la búsqueda de un mecanismo más acorde con la realidad que vive el estudiantado y la familia venezolana.

En ese sentido, mencionó que todas las universidades e instituciones tienen un instrumento de medición distinto y no ajustado a la realidad socioeconómica actual, lo cual constituye un serio problema sobre todo para quienes están encargados de facilitar beneficios a los estudiantes.

Señaló, además, que en este momento la UC, con la autorización del MES, explica la propuesta con el fin de que reciba las observaciones pertinentes para su aprobación.